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   为进一步加强班主任队伍思想政治工作，提升教师职业道德素养和学生管理水平，医学护理系于近日开展了班主任（辅导员）工作论坛，全系班主任和教师参加。

   论坛由该系负责人主持，由马鞍山市和学院优秀班主任毛翠华老师做了题为《班主任（辅导员）核心素养与工作能力提升》的讲座，围绕全国职业教育大会精神，结合职业教育工作的实际特点，开展了一次生动的教研活动。

   毛翠华老师从核心素养概念的提出与应用、班主任（辅导员）核心素养提升要义、班主任（辅导员）工作能力提升途径三个方面进行了详细的解读。核心素养的提出具有重要的意义和价值，标志着教育思维方式的转型。聚焦核心素养，教育才能找到改革与创新的方向和动力。班主任（辅导员）作为学校学生管理工作的主要实施者，是学生思想道德教育的骨干力量，在实施教书育人、管理育人、服务育人，沟通学校、家庭和用人单位等方面发挥着重要的作用。毛翠华老师还结合自身多年从教和担任班主任工作的实际，与全体教师一起分享了如何以德施教、以心育心的宝贵经验。

   会上，医学护理系班主任和教师们结合护理职业教育的特点，积极开展交流研讨。大家一致认为，提升班主任（辅导员）的核心素养是完成立德树人根本任务的保障，是德育工作的基石，是班级工作的决定因素。该系负责人勉励全体教师要将立德树人放在首要位置，把握职业教育和学生身心发展的规律特点，推进全员全过程全方位育人，努力成为政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的新时代好老师、好班主任（辅导员）！

李阳/图文  张楠/审核